福建电大吴国报道　2007年9月27日，福建省教育厅在福州召开了福建电大系统“人才培养模式改革和开放教育试点”项目评估总结暨表彰会议，会议的主要议题是总结交流开放教育试点项目教学改革和总结性评估工作的经验和成果，通报福建电大系统试点项目总结性评估的等级结果并表彰，宣布福建省远程高等教育中心成立并正式授牌。

　　福建省高教处领导、福建电大全体校领导、厦门电大相关校领导、各设区市教育局分管电大工作的领导以及福建电大分校、教学点的主要负责人和福建电大副科级以上、副教授以上的干部、教师约200余人参加了会议。福建电大副校长、总结性评估领导小组成员康乃美主持会议。

　　受福建省教育厅副厅长、总结性评估领导小组副组长郑祖宪的委托，福建省教育厅高教处正处级调研员唐鲁榕对福建电大获得试点项目评估优秀表示了祝贺，并对试点项目评估后福建电大教育的改革与发展强调了三点意见：

　　一要全面总结评估经验，巩固扩大已有成果。总结性评估既是对电大试点项目工作的一次全面考核和检验，又是对福建电大系统工作思路、水平和质量的一次考察、检阅，也是对福建电大系统未来发展的一次深层次的引领和指导。通过评估，凝聚了人心，锻炼了队伍，提升了电大系统从事远程教育的能力，实现了新的历史性跨越，为福建电大的发展积累了一份宝贵的精神财富。对于这些成功的做法和经验，福建电大要认真全面地进行总结，要把好的做法和经验提炼出来，继续应用推广到具体的办学实践中。要把评估的短期行为和评估的长期效益有机地结合起来，加强系统的团结和凝聚力，充分发挥电大分级办学、功能互补、资源共享、协调发展的系统优势，紧紧抓住新的发展机遇，乘势而上，在贯彻和服务于全面落实科学发展观的进程中，实现福建电大教育更好更快地发展。

　　二要进一步理清工作思路，发挥电大在福建省终身教育体系构建中的重要作用。福建电大的发展要着眼于国家构建终身教育体系和学习型社会的全局，主动适应社会教育需求和社会成员终身学习需求，坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区办学的方向，充分发挥系统办学的整体优势，有效整合社会教育资源，进一步扩大开放教育，不断提升为经济社会发展服务的能力。要坚持电大教育的特色，坚持教育创新，在强化特色中打造品牌。要以省教育厅批复依托福建电大成立福建省远程高等教育中心为契机，建立健全全省远程教育学习中心的各项教学管理规章制度，组织开展教育教学评估工作，认真规划和建设好省外试点高校设在我省校外学习中心的教学、管理、考试及协作平台，保证资源和信息的传输，努力提高教学支持服务水平。

　　三要切实加强内涵建设，全面提高人才培养的质量。要正确处理好规模与质量、发展与投入、教学与科研、改革与建设的关系，牢固确立教学工作在学校工作中的中心地位，把深化教学改革，提高教学质量放在更加突出的位置。要针对开放教育的实际，抓好教学过程管理，加强教学全过程的设计、组织、管理和监控，逐步建立教学过程及学习支持服务的标准和规范。

　　唐鲁榕宣读了省级以下电大试点项目评估的结论和依托福建电大成立福建省远程高等教育中心的批复。

　　唐鲁榕并为福建电大成立福建省远程高等教育中心授牌，福建电大党委书记叶文华、校长樊祺泉代表学校接受了牌匾。

　　叶文华宣读了对福州分校等十九所电大获得“本科教学点办学综合奖”进行奖励的决定，鉴于福州分校等十九所电大在试点项目评估中的表现以及教学教务考试等方面的情况，福建电大对他们实施了200万元的奖励。

　　福建电大校长、总结性评估领导小组副组长樊祺泉作了关于<<继续发扬艰苦奋斗光荣传统　努力开创电大发展新局面>>的讲话，樊祺泉对省教育厅和各级教育行政主管部门对电大工作的关心支持表示了感谢，对历时8年的试点项目工作进行了简要的回顾和总结：一是应用型人才培养成绩突出；二是系统建设得到切实加强；三是学校定位明确、深化改革取得成效；四是教学资源建设与应用得到进一步加强；五是研究并形成全新教学模式和教学管理模式。樊祺泉还对福建电大系统今后的发展强调了几点意见：继续认真做好“人才培养模式改革和开放教育试点”工作；坚定不移地走以内涵发展为主的道路；继续做好系统发展工作；认真研究社会需求，争取新的办学项目。