李正光同志自1994年到我校任教以来，十几年如一日，躬耕远程教坛，立足于平凡岗位，做出了不凡的业绩。严格要求自己，工作勇挑重担，作风正派，严以律已，宽以待人，不计较个人得失，得到广大教师的好评，在教学、科研、资源建设和其他工作上都做出了突出的贡献，堪称我校青年教师的典范。

教学工作勇于创新

　　李正光同志热爱教学工作，热爱成人教育。1994年，作为福建师大优秀毕业生的他怀揣着青春的激情与理想来到我校，一段时间过后，他发现这所以成人学历教育为主的高校与他在大学时代的教学模式有很大的不同，其他条件也与理想有巨大的差距。但他没有自怨自艾，很快调整好自己，主动融入新的教学形式，从头学起，积极研究针对成人的教学方式，虚心向老教师讨教，很快就胜任了全新的教学工作。在2000年福建电大举办的首次教师教案和课件制作大赛中，大学毕业才6年的他，以精心制作的《写作》课教案和《写作复习课》课件脱颖而出，获得了两项第一。

　　1999年秋，福建电大开始申请“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”，这是基于现代网络教育技术的一种全新教学模式，是电大办学的一次全面突破。李正光同志一马当先，率先投入到新教学模式的探索之中。他认真学习现代教育理论，结合所教课程不断总结出可供借鉴的课程教学模式。李正光同志注重把自己所学知识转化成教学成果。在课程教学中，注意因材施教，运用丰富的媒体形式和教学方式，以导为主，尊重学生的主体地位，充分调动学生的学习积极性，教学效果好。他担任的《艺术欣赏》课程，在我校迎接教育部中期评估前，作为使用多种媒体的一个教学范例受到专家和全省电大师生的好评。2007年迎接教育部终结性评估时，李正光同志也作为主讲教师登上讲台接受教育部专家的检验。他主讲的《艺术学概论作业点评》还入选全国电大优质资源库。可贵的是，该同志远不满足在运用远程教育手段进行全省性教学方面取得的成绩，而是不断思考，积极探索，勇于创新，多有突破。他一边教学，一边总结，写出并发表了不少融会现代教育理念的教学研究论文，如《开放教育课堂教学中的多种媒体应用与设计》、《浅谈直播课堂的教学设计》、《＜诗词鉴赏＞教学软件设计心得》、《＜闽文化＞一体化教材评述》、《多媒体技术在教学设计和小组活动中的应用》，论文《探索小组协作学习的“三部曲”》还获得2006年全国广播电视大学教师教学反思征文三等奖，入选《全国电大教师教学反思论文集》，同时获“网上华大杯”全国网络教学征文优秀奖，为探索现代远程教学模式在电大系统的运用，现代教育理论在具体教学环节中的运用作出了自己的贡献。

科研工作勇于探索

　　李正光同志喜欢科研工作，从来不把枯燥的科研当作负担，反而乐此不彼，他深知科研与教学的鱼水关系，在学术相对边缘化的成人高校，在科研上做出了突出的成绩。

　　近五年来，李正光同志主持过3个省教育厅科研项目，分别是《诗词鉴赏》多媒体课件研制项目（见闽教高［2001］138号文）、《影视鉴赏》网络课程研制（见闽教高［2004］135号文），《百年中国电影的审美嬗变》，（见闽教科〔2006〕38号），另外还参加全国教科十五规划子课题——《基层电大本科教学质量保证的研究与实践》（批准号FKB011381）、中央电大、学校其他课题研究五项，获得各项课题资金15.9万元，均已完成。其中《诗词鉴赏》、《影视鉴赏》在结题通过会上都得到专家的高度赞赏，并被省教育厅评为优秀课题。在一系列的科学研究中，该同志注意以科学研究推动教学实践，通过教学实践形成和丰富科学研究成果。

　　在专业研究领域，李正光同志曾在1997年——参加工作三年就出版27万字专著《文体写作学》（海峡文艺出版社），显示出较突出的学术才能。近年来又担任《闽台区域文化》（厦门大学出版社）、《福建文明与福建现代化》（海峡文艺出版社）两本学术论著（集）的撰稿和副主编工作。

　　2003年9月，李正光同志以高分考入福建师大文学院，攻读文学博士学位，师从国内知名电影理论专家颜纯钧教授。在攻读学位期间，李正光同志曾经两度将年幼的女儿送回老家，在写作博士论文期间，李正光同志更是创造了两个月“闭门不出”的记录，功夫不负有心人，李正光同志撰写的博士论文《以丑为美：第六代导演的审美观》在匿名通讯盲审中以五个“A”的最好成绩通过，有的专家评语写道：“该论文具有专业研究的前沿学术地位”。日以继夜的读书写作虽然平添了不少白发，但几年的磨砺却使他在专业研究上取得突破性进展。近几年来，他在《世界电影》、《文艺评论》、《电影文学》、《南京艺术学院学报》、《山东艺术学院学报》、《新疆艺术学院学报》、《福建师范大学学报》、《贵州大学学报》、《福建艺术》等学术刊物发表30余篇学术论文，成为国内迄今为止发表评论第六代导演和第六代电影最多论文的一位青年学人，其中不少论文被转载和引用。

资源建设不断跨越

　　由于电大教学模式的转型，面授课的减少，便于学生在家学习的教学资源建设便成为教师工作中的重中之重。李正光同志将自己的教学和科研成就融会在资源建设中，成为全国电大系统颇有名气的获奖“专业户”。

　　李正光同志主持开发的《诗词鉴赏》多媒体教学软件2005年获共青团中央指导、中国青少年发展基金会、中国青年科技工作者协会等单位主办的中国青年实用软件设计大赛“最佳设计之星”铜奖（金奖空缺），并获得两万元奖金，是福建省参赛选手中获得的最高奖项，也是全国广播电视大学系统参赛作品中获得的最高奖项。2005年4月在清华大学举行的该教学软件的入围答辩中，受到这次大赛评审组组长，来自北京大学的中国载人飞船工程软件专家组组长何新贵院士的赞誉，《中国青年科技》杂志、《海峡教育报?远程教育专刊》等媒体都辟专版对其进行了介绍。

　　其他获奖情况有：参与主创的多媒体课件《中国文学》获2002年度“电大在线杯”全国电大多媒体课件评比二等奖；主持开发的《诗词鉴赏》多媒体课件2003年获省教育厅优秀课件奖；同时获2004年度“用友软件杯”全国电大多媒体课件评比三等奖；参与开发的《闽文化》课件2003年获省教育厅优秀课件奖；同时获2004年度“用友软件杯”全国电大多媒体课件评比佳作奖；主持课程《诗词鉴赏》、《闽文化概论》一体化教材设计2005年获全国广播电视大学优质省建课程奖；主持开发的课件《电影艺术欣赏》获2006年“清华紫光杯” 全国电大课件大赛小课件组二等奖等；在2004年学校团委倡议为学校发展建言献策活动，李正光同志以《关于加强教学资源建设的若干建议》获得校团委合理化建议奖第一名。今年，他负责的课程《闽文化概论》又被评为中央电大首批精品课程。

　　由于成绩突出，2003年，李正光同志被学校党委评为校优秀共产党员；2004年被省教育厅、省人事厅评为福建省优秀教师；2006年被团省委授予“福建省新长征突击手”荣誉称号。

　　李正光同志以自己的实践和收获，给我校青年教师树立了榜样，为现代远程教育在我省的发展贡献了自己的才智和精力。