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闽台交流勤推动  涉台科研受关注——福建电大积极开展闽台文化交流研究
中国网 时间: 2008-08-29  作者: 绵山  文章来源: 福建广播电视大学  责任编辑: 文远  编辑信箱

  福建电大自成立以来,一直重视对外交流与合作,特别在致力闽台文化交流、研究与教学方面,取得了一定成效。

积极推动闽台交流

  福建电大近年来共有10余人次赴台交流考察,或由学校组团,或参加兄弟单位组团,或应邀前往开会。1996年樊祺泉校长参加福建省高校校长访问团访问台湾, 1999年副校长翁秀霖、科研处长黄宜梁应邀赴台湾空中大学参加学术会议,2000年副校长校俞昌腾带队的福建电大考察团一行七人,曾赴台北、高雄等地,与台湾空中大学、高雄空中大学进行学术交流。2007年3月20日至30日,樊祺泉校长率团赴台湾进行为期11天的交流访问。在台湾访问期间,樊校长一行参观学习了台湾大学、交通大学、成功大学、台湾空中大学等高等院校的教育教学工作,并就高校教学的领导管理与组织运行、高校教学制度、教学计划的编制与课程设置、高校教师队伍建设等问题进行交流和研讨。考察团学习借鉴了台湾高校在教育教学工作方面的先进经验,为促进我省高校进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,探讨如何开展两岸高等教育的交流与合作积累了经验。闽文化研究所何绵山老师曾于1997年、2000年应邀到台湾参加学术会议,并为完成国家两个涉台课题,曾于2002年7月、2003的4月到应邀到台湾考察。2007年7月,何绵山应台湾“中华佛教会”之邀,前往台湾作了有关闽台佛教交流的演讲。在各次交流中,赴台者利用所在地福建的区位优势的广交朋友,密切了闽台之间的关系。此外,台湾有关对口的学者也频频访问福建电大,如1997年时任台湾空中大学校长陈义扬来前来访问;2007年3月19日下午,台湾实践大学张春雄教授到福建电大与相关教师开展了学术交流活动,教学处经管系全体教师,教学处、科研处负责人参加了座谈会;2007年 12月5日,台湾空中大学教授杨家兴博士到福建电大进行友好访问,党政办、教学处、规划处、技术处、继续教育学院有关人员参加了座谈。双方在简要介绍两校近年来的发展情况后,就远程教育学分银行、教学质量、社区教育、网络课程建设、技术服务、考试制度等方面问题进行了深入的交流、研讨。

涉台科研引起学术界

  福建电大高度重视涉台科研,2001年、2002年申报的两个国家级涉台科研项目都批准立项,即国家“十五”艺术科学基金项目《闽台文化艺术源流、现状和发展趋势研究》,国家“十五”社会科学基金项目《台湾佛教与台湾社会的变迁及台湾佛教的现状、走向和我们的对策》,目前已有阶段性成果发表,并被权威刊物转载转摘。其中《台湾佛教与台湾社会的变迁》为闽台两地研究台湾解严后佛教现状的第一部著作,全书40万字,已于 2006年初结项,将由九州出版社出版。有关教师还承担了福建社会科学院“闽台宗教的历史联系及现实交往对两岸关系影响研究”、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中华文化在台湾”等涉台课题,皆已完成并出版。有关教师还承当“闽台文化关系研究”中“闽台佛教亲缘及文化”的课题研究,目前正在撰写中。福建电大在每年的科研立上,对教师所申报的涉台科研加上资助力度,使有关教师在经费上得到保证。近年来,全校教师在《海峡两岸》、《现代台湾研究》、《台湾源流》、《闽台文化交流》、《闽台文化》、《闽台区域研究》、《法音》、《世界宗教研究》、《近代史研究》、《文史哲》、《两岸关系》、《福州大学学报》、《宗教学研究》、《中国文化月刊》等海峡两岸三地刊物发表了多篇闽台方面论文,已引起学术界关注,近年来,全校共发表有关闽台文化论文一千余篇,专著、教材近二十部。

涉台课程备受欢迎

  台湾有80%人口祖籍福建,因此闽台一向被视为一个共同的区域。福建电大2002年以来多次为学生开设闽台文化专题讲座,并在开放教育经济类本科学生开设了《闽台经济与文化》课程,与在专科开设的《福建区域经济》课程对接;在开放教育文科类本科学生开设了《闽台区域文化》课程,与在专科开设的《闽文化概论》课程对接,主教材和辅教材均由厦门大学出版社出版。教材中的一些章节,被大陆《读者》、《中外书摘》,台湾《历史月刊》等转载转刊,并被美国最大华文报纸《世界日报》连续转载,引起读者关注。同时,福建电大在“电大在线”上设立了这两门课的网页,这两门课程亦由福建电大立项设为精品课程,目前正在制作多媒体教材和网络教材,其中《闽台经济与文化》课程还被福建省教育厅立项为受资助的网络课程。广大学生学习了这两门课程后,兴趣盎然,对台湾问题和建设海峡西岸更加关注,将“爱祖国、爱福建、爱家乡”落实到实处。同学们常与老师在BBS上讨论问题,涉台课程内容受到各方面的关注和欢迎。

积极参加涉台会议等活动,培养闽台文化研究人才

  福建电大积极参加福建省闽台高校促进会活动,不仅做东在校内开过会,同时还大力支持教师参加有关涉台会议,如有关教师曾参加了由中国社科院世界宗教研究所在厦门召开的“台湾宗教”研讨会,由福建省台办在福州召开的“中华文化与祖国统一”、“澎湖文化”研讨会,由福建师大闽台区域研究中心在福州召开的“闽台文化研究的现状与前瞻”研讨会,由厦门市政协等在厦门召开的“海峡两岸闽南人”研讨会,由中国社会科学院世界宗教研究所在泉州召开的“中国社会科学院两岸学术交流论坛----宗教文化与经济社会发展”海峡两岸学术研讨会,通过开会来拓展有关教师视野。同时,还注意培养闽台研究人才。如鼓励有关教师报考闽台文化研究方向的博士生,并选派社科系教师去福建师大进修“闽台关系”课程,还派有关教师到福建师大闽台区域研究中心研修。学校还积极拓展与兄弟院校在闽台研究方面的交流,学校有关教师曾被漳州师院闽台文化研究所、福建师大闽台区域研究中心聘为特约研究员。(绵山)