计算机应用基础学习要诀 |
中国网 时间: 2010-04-13 作者: 中央电大主持教师 刘小星 文章来源: 中国电大报 责任编辑: 电大 编辑信箱 |
1. 了解课程性质。同学们必须知道计算机应用基础是了解计算机文化的入门课程,是向学习者传授计算机基础知识、基本概念和基本技能的课程,因此,“基础”和“基本”是课程的主基调。 2. 掌握学习目标。所谓学习目标,就是学生通过本课程的学习后应当掌握的相关知识、概念、方法和实际操作技能。 3. 了解教学媒体。本课程根据需要设计的教学媒体包括:文字教材、录像教材、教学光盘和学习效果测试盘。 文字教材:本课程的文字教材是合一型的,包括了学习目标、学习内容、导学内容、实验指导、习题和思考题等。其作用是:掌握学习方法和学习课程内容。 电视录像:主要讲授课程的重点和难点内容,无法用文字描述或用文字描述不清的内容,以及能够体现音像教材优势和特点的内容。其作用是:讲授课程重点、难点、思路和方法。 CAI教学光盘:包括了所有的知识模块,采用引导和交互方式系统讲授课程内容,是为具备使用条件的个人和教学单位提供的,可代替电视录像。其作用是:讲授实操技能。 学习效果测试盘:学习效果测试盘是本课程重要的教学媒体。其作用是:提供与学习目标相一致的各种类型的自测题目;根据自测结果为学习者提供已学内容效果评价和下一步学习的建议;为无纸化考试做先期准备。根据以往经验,测试盘利用率的高低,在很大程度上决定学生的考试成绩。Windows XP / Office System平台的自我测试内容包含在CAI教学光盘中。 4. 学习过程。 阅读文字教材—使用CAI教学光盘或电视录像—集中辅导和答疑—课后练习和大作业—上机操作—使用测试盘—复习考试 上面给出的只是一般情况,在实际每一步学习过程中,如果遇到问题应及时回到上一步加以解决。学习过程的每一步都是不可缺少的和同等重要的。 |