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中央电大与全国广播电视大学系统是何关系?
中国网 时间: 2012-05-15  作者: 佚名  文章来源: 本网讯  责任编辑: 戴维  编辑信箱

  中央电大与全国广播电视大学系统是何关系?

  答:中央广播电视大学(简称“中央电大”)和全国44所省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学(简称“省级电大”),930 所地(市)级电大分校及省校直接管理的工作站,2021个县级工作站,22237个教学点组成的统筹规划、分级办学、分级管理的远程教育教学系统。

  截至2002年底,中央电大及地方电大高等学历教育毕业生累计333.7万人,占同期各类高校毕业生总数的12.7%、成人高校毕业生总数的 26.6%;岗位培训等各类非学历教育超过4000万人次,为数以千万计的农民提供了农村实用技术培训服务;高等师范专科和中等师范毕业生累计128万人,培训中小学教师和校长300多万人次。全国电大现有本科、专科高等学历教育在校生200万人,其中近150万人为中央电大开放教育专业学生。

  中央电大是教育部直属高等学校,负责对电大系统全国统设专业的教学和教学管理进行统筹规划、指导、管理和服务,其主要职责是,负责举办面向全国的高等、中等学历教育专业科类和中小学教师继续教育、校长培训及其他非学历教育项目,统一开设适用的专业,制定人才培养方案(包括教学计划、教学大纲、考核说明、专业教学实施方案、课程教学设计方案等),颁发高等学历教育毕业证书;组织开展全国电大教学改革;组织编制、出版、发行统设课程的多种媒体教材,负责统设课程统一命题考试和制订评分标准,为全国电大提供教学服务,并对教学业务和教学管理工作进行指导、检查、监督与评估;负责全国电大教师、技术和管理人员的培训;开展远程教育科学研究;负责全国电大信息网络的建设和管理等。

  省级电大是同级人民政府领导的地方高等学校,其主要职责是对所辖地区的电大分校、教学工作站提供教学服务,对教学工作进行指导、管理、检查、监督与评估;根据中央电大统设专业科类教育计划及非学历教育项目,开设本地区统设或派生专业(这些派生专业选用中央电大统设专业中必修课程(称为“统设课程”)的学分不低于总学分的60%);举办面向本地统一开设的专业和各类非学历教育项目,制订相关的教学计划,并组织实施;制订自开课程的教学大纲,选用或编制自开课程的多种媒体教材;参与全国电大统设课教材的共建;进行中央电大统开课程的考试组织及评卷工作,负责自开课程的命题、考试与评卷工作;负责新生录取、注册、学籍管理和颁发毕业证书工作;开展远程教育、教学研究并可设置教学实验性的直属教学点等。

  地(市)级电大分校和县(市)级电大教学工作站的主要职责是,按照中央和省级电大的教学计划和教学、教学管理等规章制度组织实施教学和教学管理工作,收集并沟通教学信息,聘请兼职辅导教师,搞好对学生学习的服务,负责学生的思想政治教育及全面管理,颁发自办非学历教育证书,开展远程教学研究。

  中央电大最早提出基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络,即天网、地网、人网“三网合一”开展现代远程教育的模式。中央电大建设的多种媒体教学资源,除通过中央电大远程教育出版集团以物流方式向地方电大提供外,还通过计算机网络、卫星电视网络进行传输。中央电大和TCL集团合作建设的“电大在线”学习网于2001年4月开通,为电大的远程开放教育提供了功能齐备的网络教学平台,开展多种形式的网上教学活动,并实现了与省级电大及其分校教学平台的互动;实现了与中国教育卫星宽带多媒体传输平台的对接,采用数字信号通过专用频道全天播出电视课程,利用VBI和IP传输教学资源和信息,通过直播课堂以及双向视频会议系统进行交互式电视教学,网上视频教学通过教育卫星进行同步电视直播,直播课堂也实现了网上同步传输。

  通过全国电大系统的协调运作,提高了教育资源利用的总体效益,建立了与开放办学程度相适应的教学质量控制体系,利用系统网络为学生提供支持服务,保证了远程教育的教学质量。

 
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