珠海电大根据电大向开放大学转型时期的建设要求，结合当前珠海学习型城市建设工作，以建设“全民学习、终身学习”的学习型社会为己任，持续增强社会服务功能、完善终身学习体系，在办学方面取得了明显的成绩。截止到2013年秋季，学校学历教育在校生总人数8078人，开展非学历教育培训总人数达36213人，线下培训20828人次，通过珠海市干部教育培训网在线培训15385人。学校的工作成绩得到了上级领导部门的充分肯定，2013年1月，在北京钓鱼台国宾馆隆重举行的2012中国教育家年会暨“中国好教育”教育总评颁奖盛典中，珠海电大荣获“2012年度最具影响力基层电大”，成为全国五所获此殊荣的基层电大之一。获“中国好教育”2012年度最具影响力基层电大称号，是珠海电大继2010年被评为“全国示范性电大”之后获得的又一殊荣，表明珠海电大近几年的办学成绩不仅获得了电大系统的肯定，还赢得了社会大众的认可。

　　一、学历教育规模稳定，社会服务功能增强

　　学历教育： 截止到2013年秋季，学校学历教育在校生总人数8078人。其中，电大开放教育全年招生2630人，在校生5603人，全年开放教育学生毕业1396人， 40人取得学士学位;城职院成人教育586名新生入学，毕业334人，在校生人数1833人;中职招生221人，在校生528人(其中拱北教学点218人);国家开放大学残疾人学院珠海分院在校生29人;奥鹏、华南网院等在校生85人。在2013年高考中，中职部高职班有15名同学参加3+证书的考试，被高职院校录取15人。

　　社会服务：2013年度，学校非学历教育培训总人数达36213人，线下培训总人数20828人次，珠海市干部教育培训网在线培训人数15385人。学校面向政府、面向企业、面向行业、面向园区、面向军营开展各类培训40多项，承办了珠海市技术创新方法培训、珠海市编办政务和公益域名注册培训、珠海市第五期干部自主选学培训、国税全员会计知识培训等培训。同时开展会计证、会计电算化、普通话、英语等级考试、计算机等级考试等考证培训、教师资格证教育学、心理学培训等近万人次。与华南理工大学联办开展珠海市成长型中小企业高管人员EMBA第二期高级研修班，与西南交通大学合作开展MBA、MPA研究生班，招生206人。

　　二、建设学习型社会， 完善终身学习体系

　　(一) 承担学习型城市建设工作。2013年1月我校应邀参加中国教育发展战略学会终身教育工作委员会组织召开的《中国学习型城市建设先进案例》工作会议,开始承担珠海申报学习型城市案例城市工作。2013年10月15日，在山东德州举办的“推进全国学习型城市建设暨案例城市”经验交流会上，中国教育发展战略学会终身教育工作委员会向16个案例城市首发了《中国学习型城市建设案例(第一辑)》，我市被收录入册并荣获“中国学习型城市建设案例城市”称号。在我校的积极推动与努力下，我市学习型城市建设工作得到了实质性进展，受到了中国教育发展战略委员会专家的充分肯定。

　　(二) 社区大学挂牌成立积极开展工作。2013年7月，市政府批准同意依托珠海市广播电视大学成立珠海社区大学，履行全市社区教育任务。11月2日，在珠海市第三届全民终身学习活动周启动仪式上，珠海社区大学正式成立。

　　(三) 承办珠海市第三届全民终身学习活动周。2013年，我校第三次成功承办了全民终身学习活动周，获优秀组织奖。全国终身学习活动周主题为“实现中国梦——终身学习，人人成长”,珠海市活动周围绕“共筑学习城，同圆珠海梦”展开，分别开设香洲会场、斗门会场、金湾会场，举行了近百场免费讲座、开放课堂，举办三场专题广场文艺表演，大力宣传了全民终身学习理念，广泛动员全体市民积极参与学习型社会建设。

　　(四) 试点建设国家开放大学继续教育学习成果认证分中心。2013年2月，我校申请的“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度实践”课题项目“试点建设国家开放大学继续教育成果认证分中心”获得国家开放大学(中央广播电视大学)科研处批准。珠海电大成为全国电大系统第一批“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度实践项目”试点学校。

　　(五) 数字化终身学习体系建设初见成效。学校主动适应珠海经济建设和社会发展的需要，采用远程、开放教育的学习形式，通过构建覆盖珠海社区、学历及非学历的终身教育服务体系，形成一个全民学习、终身学习的数字化学习平台：初步建成“珠海学习网”、珠海市干部教育培训网运行良好、正式开通珠海市党员干部现代远程教育网、全新升级珠海市民终身学习网、同时启动金湾区社区学习网及斗门区社区学习网、创新推出珠海电大移动学习平台，为市民更新专业知识、提升职业技能、提高精神文化素质提供了实时、有效、灵活、多样化的学习服务。　　

珠海电大开放教育08级新生开学典礼