屹立于地球之巅,号称“世界屋脊”和地球“第三极”的青藏高原,平均海拔在4000米左右。西藏自治区是青藏高原的主体,是中国西南边陲的重要门户。
  2002年8月14日,中央广播电视大学与西藏大学合作,成立了中央广播电视大学西藏学院,填补了西藏地区现代远程教育的空白,标志着广播电视大学现代远程开放教育教学网络已经覆盖我国大陆地区所有省、市、自治区,同时也成为广播电视大学配合西部大开发战略和参与全国教育援藏的重要举措,成为广播电视大学“四个面向”办学理念的又一实践探索。
  2012年7月31日,国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。8月10日,中央广播电视大学西藏学院成立十周年之际,国家开放大学西藏学院正式揭牌,由此标志着国家开放大学开启了教育援藏的新篇章。【详细】
新华社:开辟雪域高原教育发展的新起点
  2012年8月10日,刚刚走过十年的中央广播电视大学西藏学院正式更名为国家开放大学西藏学院,成为国家开放大学的第一所地方学院。据悉,电大系统已累计援藏投入资金及设备约合667.5万元,捐赠教学资源共计820余门课程,援助国家现代远程教育资源库软件系统及资源40万条。【详细】
中央电大教育援藏加速度
与西藏大学合作开办中央电大西藏学院,是中央电大自身长期发展战略的重要内容。不同于其他普通高校或机构往往是单向而且是阶段性的教育援藏项目,中央电大的援藏是立足于和西藏大学合作,共同长期做一件事,即围绕中央电大西藏学院的建设与发展进行。许多省级电大也积极参加中央电大组织的援助项目和活动,支持西藏学院的基础设施建设等。【详细】
中央广播电视大学副校长严冰
展望未来
  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调要“办好开放大学”,并提出要“大力发展现代远程教育,在西藏地区开展现代远程开放教育及社会化公共支持服务,将有非常广阔的发展空间。严冰说,西藏的发展目标是到2020年和全国一道实现建设小康社会。【详细】
  不同于其他普通高校或机构单向、阶段性的教育援藏项目,中央电大的援藏立足于和西藏大学合作,共同长期做一件事,即围绕中央电大西藏学院的建设与发展进行。许多省级电大也积极参加中央电大组织的援助项目和活动。【详细】
学院历程
  西藏学院成立以来,取得了突出的办学成绩,为西藏终身教育体系和学习型社会的构建做出了积极的贡献。目前,西藏学院已经成为西藏高等教育、成人继续教育不可或缺的重要组成部分。【详细】
经验成绩
  2002年8月,经西藏自治区教育厅批准,中央电大与西藏大学合作成立中央广播电视大学西藏学院,在西藏开展现代远程开放教育,标志着广播电视大学现代远程开放教育教学网络覆盖我国大陆所有省、市、自治区。【详细】
无私援助
  2002年8月14日,中央广播电视大学与西藏大学合作,成立了中央广播电视大学西藏学院。西藏学院于2002年秋季开始招生。
  2009年6月,西藏学院在山南和日喀则地区建立了教学中心,并于当年秋季开始招生办学。
  2009年10月,经中央电大奥鹏远程教育中心批准,学院在拉萨成立了西藏地区唯一的奥鹏远程教育学习中心。
  2009年全国电大系统继续开展对西藏学院的援助活动。
  2010年奥鹏远程教育中心援助35万元,天津电大、辽宁电大、浙江电大、武汉电大、湖南电大、福建电大、陕西电大、湖北电大、重庆电大和云南电大援助办学经费50万元。
  2011年3月,西藏学院成为“网络教育数字化学习资源中心建设”项目的首批分中心。
  2011年9月1日,《中央广播电视大学“十二五”期间对口支援西藏大学共建西藏学院协议书》签字仪式在西藏大学隆重举行。
  2012年8月10日,“中央广播电视大学西藏学院成立十周年暨国家开放大学西藏学院揭牌仪式”在拉萨举行。【详细】
展望未来
西藏风貌
珠穆朗玛峰
雄鹰展翅
西藏高原风光
尼洋河风光
转经筒
鲁朗风光
格桑花
大昭寺一角
藏族新民居
藏族少年
措高湖风景
藏族姑娘
布达拉宫 

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